教育网站亟待技术突破

　　网络教育近年来在我国取得了较大的进展，特别是在近一两年，其流量等关键指标更是获得了突破性的增加。然而目前国内网络教育站点的不足之处，同样也很明显：大批的网络教育站点仅以宣传实体学校为唯一目的，尚未充分利用互联网的独特资源优势；很多网络教育站点的广告投放曲线仅考虑短期轰炸式效果，并不充分考虑目标人群重合等资源的合理利用；真正通过网络方式直接实施教育的少数站点施教技术和形式又停滞不前，长期仅使用图文、音频、视频等传统方式构建网络教育平台。所以，教育类站点目前使用的应用技术与其它互联网行业相比尚处于发展阶段。

　　CNZZ认为，产生这样的情况并非偶然，从学校网站、教育机构网站开始，简单的技术应用，重点在于“完成任务”的应用很大程度上决定了当前教育网站应用上的技术滞后性。

　　但CNZZ预测，未来，网络教育领域将是各种网络新技术、网络新应用最好的试验场。数据表明，网络教育的访客以及他们的家庭，无疑拥有各个领域站点访客之中最高的埋单能力与消费意愿。

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